¿Qué es la validez facial?
Lila es una investigadora que acaba de desarrollar una nueva evaluación destinada a medir la capacidad matemática de los estudiantes universitarios. Ella selecciona una muestra de 300 estudiantes universitarios de tres universidades locales y les pide que tomen el examen. Una vez que los estudiantes completan la prueba, Lila les pide a los 300 participantes que completen un cuestionario de seguimiento.
En el cuestionario, Lila pregunta a los participantes cuál creen que es el propósito de la prueba, qué constructo creen que se está midiendo y si sienten o no que la evaluación fue una medida adecuada de su capacidad matemática. Después de analizar los resultados del seguimiento, Lila encuentra que la mayoría de los participantes están de acuerdo en que la evaluación de Lila mide con precisión su habilidad matemática. Lila acaba de demostrar que su evaluación tiene validez aparente .
Entonces, ¿qué es exactamente la validez aparente? La validez aparente se refiere al grado en que una evaluación o prueba parece medir subjetivamente la variable o el constructo que se supone que debe medir . En otras palabras, la validez aparente es cuando una evaluación o prueba parece hacer lo que dice hacer . En el ejemplo anterior, Lila afirma que su prueba mide la habilidad matemática en estudiantes universitarios. Dado que todos los participantes que completaron la prueba de Lila y la evaluación de seguimiento estuvieron de acuerdo en que la prueba parece medir la capacidad matemática en estudiantes universitarios, la prueba de Lila mostró validez aparente.
¿Es realmente válido?
Es importante saber que la validez aparente no significa necesariamente que una prueba sea una medida válida de un constructo, sino que parece que la prueba es una medida válida. Por válido , queremos decir que una prueba mide con precisión lo que se supone que debe medir.
Suponga que la prueba de Lila les parece válida a sus participantes porque involucra procesos matemáticos básicos (es decir, suma) e incluye varios problemas matemáticos de palabras. Después de una revisión posterior, Lila descubre que los problemas de palabras en su prueba en realidad medían la comprensión de lectura en lugar de la habilidad matemática y sus preguntas están escritas para estudiantes de secundaria en lugar de estudiantes universitarios. Aunque parecía que la prueba de Lila estaba dirigida a la audiencia y el constructo objetivo correctos, Lila en realidad estaba midiendo algo completamente diferente.
¿Qué es la validez en la evaluación?
Aquí podemos ver que la validez aparente tiene que ver con las apariencias. Aunque la validez aparente es puramente subjetiva y superficial, los investigadores están interesados en ella porque la mayoría de los investigadores creen que una prueba debería, de hecho, parecer medir lo que se supone que mide.
Experiencias personales
La validez aparente está fuertemente influenciada por las experiencias personales del revisor. Lo que puede parecer válido para una persona, puede no parecerlo para otra. Suponga que Lila decide examinar la validez aparente de su prueba dándola a un grupo aleatorio de personas que conoció en la calle. Es posible que vean algunos términos matemáticos en su evaluación y estén de acuerdo en que su prueba tiene validez aparente.
Ahora supongamos que también se lo dio a un grupo de expertos en matemáticas. Debido a que los expertos tienen más conocimientos sobre conceptos matemáticos, es más probable que detecten discrepancias, lenguaje matemático incorrecto y otros problemas en la prueba. Los expertos pueden concluir que la evaluación de Lila no es una medida precisa de la habilidad matemática, aunque la gente en la calle pueda sentir que la prueba es una medida precisa.
Resumen de la lección
Revisemos. La validez aparente es la medida en que una prueba parece que mide lo que dice medir. La validez aparente tiene que ver con las apariencias y es puramente subjetiva. Las experiencias personales de la persona o el grupo que está examinando la validez aparente tienen un impacto en la validez aparente de una prueba.
Datos clave sobre la validez facial
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- Validez aparente : cuando una evaluación o prueba parece hacer lo que dice hacer.
- La validez aparente no significa necesariamente que una prueba sea una medida válida.
- Una prueba puede medir algo completamente diferente de lo que parece.
- La validez aparente está influenciada por las experiencias personales de un revisor.
Los resultados del aprendizaje
Al terminar la lección, debería haber aprendido a:
Validez Facial: Definición, significado y ejemplos
- Definir validez aparente
- Explica qué significa decir que una prueba es válida.
- Describir cómo las experiencias personales de un investigador juegan un papel en la validez aparente.
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