Cómo identificar números pares e impares
Números
Tienes 10 dólares. Samantha tiene 5 marcadores. Sally tiene 3 gatos. Todos estos son ejemplos de números en acción. Los números representan una cantidad o valor de algo de lo que estamos hablando. Entonces, cuando decimos que tienes 10 dólares, significa que tienes dinero valorado en 10 dólares. Cuando decimos que Sally tiene 3 gatos, significa que Sally tiene gatos en la cantidad de 3. No tiene 1, ni 2, sino 3 gatos.
Los números son muy útiles para describir cantidades como estas. En realidad, los números se utilizan para muchas cosas en nuestro mundo. Usamos números para decir la hora y para dar direcciones. La dirección de tu casa o apartamento incluye el número que debes dar a tus amigos si quieres que puedan encontrarte en tu calle.
Por ejemplo, Main Street puede atravesar todo su pueblo o ciudad. Si no da la parte del número de su dirección, sus amigos no sabrán en qué parte de Main Street vive. Pero, si da la dirección de 145 Main Street, sus amigos pueden encontrarlo fácilmente buscando el número 145 en Main Street.
Todos nuestros números se pueden dividir en dos grupos. Son estos dos grupos de los que hablaremos en esta lección. Estos dos grupos son los números pares y los impares. Los números pares son números que se pueden dividir entre 2. Los números impares son números que no se pueden dividir entre 2. Echemos un vistazo más de cerca a estos dos grupos.
Números pares
Los números pares son los números que se pueden dividir uniformemente entre 2 personas. Por ejemplo, 6 es un número par porque si tienes 6 hamburguesas, puedes dividir estas 6 hamburguesas equitativamente entre 2 personas. ¿Cuántas hamburguesas recibiría cada persona? Cada persona recibiría 3 hamburguesas. Cada persona obtuvo el mismo número. Esto es lo que significa estar a la par. Cuando se divide entre 2 personas, todos los números pares le darán a cada persona la misma cantidad.
Cuando cuente sus números pares, notará que saltan de 2 en 2. Debido a esto, todos los números pares terminarán con un 0, 2, 4, 6 u 8. Verá que estos números finales se repiten cuando cuente de 2 en 2 a partir de 0. Obtenemos 0, 2, 4, 6, 8 , 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, etc. ¿Ves que los números finales se repiten? Obtienes el mismo patrón 0, 2, 4, 6 y 8 repitiéndose una y otra vez. Estos números que acabamos de contar son todos pares.
Números impares
Si su número no es par, entonces es impar. Los números impares son los que están entre los números pares. Entonces, 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19, 21, etc.son todos números impares. Todos los números impares terminarán en 1, 3, 5, 7 o 9. En una recta numérica, notará que los números alternan entre números pares e impares. 0 es un número par, 1 es un número impar, 2 es un número par, 3 es un número impar y así sucesivamente.
Identificación de números pares e impares
Para identificar un número como par o impar, veremos su número final. Si el número termina en 0, 2, 4, 6 u 8, entonces es par. Si el número termina en 1, 3, 5, 7 o 9, entonces es impar.
Por ejemplo, el número 456 es un número par porque termina en 6. El número 89 es un número impar porque termina en 9. ¿Puedes decir si el número 1,002 es par o impar? ¿Dijiste incluso? Si lo hizo, ¡entonces tiene razón! Esto se debe a que este número termina en 2.
Resumen de la lección
Repasemos lo que aprendimos. Los números representan una cantidad o valor de algo de lo que estamos hablando. Los números pares son números que se pueden dividir entre 2. Los números impares son números que no se pueden dividir entre 2. Para identificar un número como impar o par, veremos su número final. Si el número termina en 0, 2, 4, 6 u 8, entonces es par. Si el número termina en 1, 3, 5, 7 o 9, entonces es impar.
Los resultados del aprendizaje
Al terminar la lección, debería poder:
- Diferenciar entre números pares e impares
- Explica cómo identificar números pares.
- Demuestra cómo identificar números impares.
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