Redacción de investigación
La escritura es una de las principales formas en que nos comunicamos, y todos practicamos esta comunicación todos los días. A lo largo del día, probablemente escribas un correo electrónico, actualizas una cuenta de redes sociales o envías un mensaje de texto a un amigo. Este tipo de escritura es muy informal y se hace realmente solo por diversión. Lo más probable es que cuando practique este tipo de escritura, no se preocupe demasiado por la edición, revisión, audiencia o tono.
En un salón de clases, su escritura es definitivamente más formal que cuando escribe para sus amigos. Sin embargo, existen diferentes niveles de redacción académica. Cuando empezó a escribir, es probable que le dieran tareas más sencillas. Probablemente haya escrito una narración , una historia personal o una reflexión personal sobre la literatura. Si bien estas simples asignaciones de escritura son muy útiles para descubrir su proceso y habilidades de escritura, la escritura de investigación académica es diferente a estos patrones de escritura.
La escritura de investigación es la investigación y el estudio de materiales y fuentes para llegar a una conclusión. Cuando practica la escritura de investigación, está investigando para encontrar fuentes, evaluando esas fuentes como creíbles y luego utilizando las fuentes como evidencia en su artículo.
Pero, ¿cómo utiliza estas fuentes en su artículo? ¿Cómo equilibra múltiples fuentes en su investigación y hallazgos? En esta lección, responderemos estas preguntas.
Usar fuentes
¿Por qué son importantes las fuentes? El uso de fuentes en su artículo es importante porque muestran que ha investigado su tema, considerado otros puntos de vista y encontrado expertos en el campo que apoyan su punto de vista. Como escritor, desea que su audiencia sepa que su artículo es más que solo su opinión y que hay pruebas y hechos sólidos que respaldan su punto de vista.
Al incluir fuentes en su artículo, en realidad solo hay tres formas de usarlas correctamente. Primero, puede parafrasear su fuente. Cuando parafrasea, está tomando las palabras del autor y haciéndolas suyas. Por ejemplo, digamos que un autor escribió: «En una noche fría y lluviosa, John y Steve destrozaron su coche». Puede parafrasear esta declaración diciendo: ‘John y Steve chocaron su auto bajo la lluvia’. Como puede ver, la idea principal sigue siendo la misma. ¡Solo asegúrese de citar la fuente! ¡La idea se originó en otro lugar y debe citarse correctamente!
En segundo lugar, puede citar directamente su fuente. Una cita directa copia la fuente línea por línea y luego acredita la información. Utilizaría una cita directa cuando crea que es importante que la audiencia la escuche tal como la escribió el autor.
Finalmente, puede resumir su fuente. Cuando resume, está revisando la tesis del autor, los puntos clave y el argumento general. Podemos utilizar un resumen en un artículo para presentar las ideas de un autor antes de presentar nuestro argumento. Al igual que cuando parafrasea, debe acreditar su fuente.
Cuando utilice fuentes en su artículo, es importante que recuerde documentar esta información. El plagio ocurre cada vez que usa las palabras o ideas de otra persona y no las documenta. Para evitar esto, asegúrese de seguir las reglas correctas de documentación cada vez que parafrasee, cite directamente o resuma su fuente.
Usando múltiples fuentes
Ahora que sabemos cómo utilizar las fuentes, analicemos cómo incluirlas en su artículo. Después de completar su investigación, probablemente tendrá varias fuentes que desee incluir. ¿Cómo puedes hacerlo?
Primero, decida cómo quiere usar cada fuente. ¿Qué papel juega en el papel? ¿Se utilizará para introducir un hecho o una estadística? ¿Es una cita de un autor que respalda una declaración que hizo? ¿O es un captador de atención o una estrategia de cierre?
También querrá decidir si la fuente está ahí para ayudar a presentar el problema o presentar la solución. Por ejemplo, supongamos que se le ha asignado un documento argumentativo sobre el reciclaje. ¿Su fuente analiza las razones por las que deberíamos reciclar o analiza el resultado de no reciclar? Conocer el papel que jugará su fuente le ayudará a decidir cómo organizarlo.
En segundo lugar, decida el valor real de cada fuente. Cuando miramos varias fuentes, es probable que haya ideas repetitivas. ¿Tienes que incluirlos todos o solo algunas de las fuentes que encontraste? Quiere preguntarse: ‘¿Qué información nueva estoy presentando con esta fuente?’
En tercer lugar, asegúrese de seguir siendo la voz principal de su periódico. Esto es más desafiante con múltiples fuentes. Cuando escribimos, queremos que el enfoque principal de nuestros artículos sea lo que decimos, no lo que otros han escrito. Sus fuentes deben apoyar o agregar a su argumento. ¡No abrume su papel con fuentes! Más bien, reúna sus ideas y utilice las fuentes dentro de su propio argumento. Cuando utilice varias fuentes, piense en usted mismo como la guía que guía a las personas a través de una discusión sobre su tema. Las fuentes son las personas que tienen la discusión y hay que mostrar cómo cada una juega un papel en el diálogo.
Finalmente, planifique cómo incluirá sus fuentes. Si bien no existe un conjunto real de reglas a seguir, existen algunos consejos útiles para usar cuando escribe un párrafo que incluye una fuente:
- Comienza el párrafo con tu oración principal. Esta oración debe reflejar la idea principal que presentará en ese párrafo. Esto debe estar escrito con su propia voz y debe comenzar a establecer su argumento o investigación con su audiencia.
- Presente su fuente a través de una paráfrasis o resumen. Este será el comienzo del soporte de sus ideas.
- Continúe con un análisis en sus propias palabras. Su audiencia debe saber qué propósito tenía la fuente en su artículo.
Cuando utilice varias fuentes, recuerde que su voz aún guía la conversación. Puede utilizar más de una fuente en un párrafo, pero continúe siguiendo el modelo sugerido de introducir la fuente en sus palabras, resumir o parafrasear y luego analizar.
Resumen de la lección
Todos usamos la escritura como una forma de comunicarnos. La diferencia es cómo comunicamos nuestras ideas a nuestra audiencia. En un entorno menos formal, no nos preocuparíamos por nuestro tono, audiencia o presentación como lo haríamos en un entorno académico. Incluso dentro de un entorno académico, los requisitos de sus trabajos cambiarán a medida que crezca como escritor.
Al escribir un trabajo de investigación, está investigando y evaluando fuentes para llegar a una conclusión. Cuando practique la redacción de investigaciones , deberá buscar y utilizar fuentes que respalden su punto de vista y tesis.
Cuando utiliza fuentes en su artículo, puede parafrasear , presentar ideas en sus propias palabras, resumir , revisar la tesis del autor y los detalles principales o citar directamente. Recuerde siempre dar crédito a sus fuentes para evitar cualquier forma de plagio.
Antes de usar una fuente, debe decidir qué función desempeñaría, si la fuente es necesaria y agrega algo nuevo, y dedicar tiempo a planificar cómo incluiría la fuente. Recuerde que las fuentes deben usarse en su artículo para apoyar su punto de vista. Siempre debes ser la voz principal de tu artículo. Trate de pensar en ello como liderar una conversación. Si tiene varias fuentes, debería dirigir la conversación de forma más activa. ¡Su voz nunca debe quedar enterrada entre las fuentes que presenta!
Los resultados del aprendizaje
Después de ver esta lección, debería poder:
- Definir qué es la escritura de investigación
- Identificar por qué debemos utilizar fuentes en nuestra redacción.
- Explica cómo utilizar de forma adecuada varias fuentes en tu artículo.
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