El orden de nacimiento y el complejo de inferioridad según Adler

Publicado el 14 noviembre, 2020 por Rodrigo Ricardo

Dos factores adlerianos

Un niño entra al mundo. Es indefenso, pequeño y necesita atención. ¿Qué efecto tiene esto en el niño? ¿Qué influye en cómo el niño se adapta a su entorno? ¿Importa si el niño es el primero o el segundo en la familia? Estas preguntas ilustran dos partes de la teoría adleriana de Alfred Adler que han atraído una atención especial: la inferioridad y el orden de nacimiento. Veamos cómo creía Adler que un niño puede responder a estos dos factores.

Inferioridad

Un niño llega al mundo indefenso. Está rodeado de personas mayores que son más capaces y está motivado por su inferioridad. Un niño quiere parecerse más a las personas que lo rodean. Así es como los sentimientos de inferioridad comienzan en la niñez y continuarán durante toda la vida. Puede sentirse inferior cuando alguien hace algo mejor que usted, lo critica o afirma tener autoridad sobre usted.

Estos sentimientos son normales; incluso pueden ser una fuerza positiva y motivadora para mejorar. En otras palabras, si está emocionalmente sano, los sentimientos de inferioridad lo motivarán para encontrar una solución exitosa a sus problemas. Esto significa que, según Adler, todos nos sentimos inferiores y, por lo general, esto no es algo malo. Por otro lado, algunas personas experimentan un sentimiento de inferioridad tan extremo que les lleva a una respuesta poco saludable. Cuando esto sucede, una persona desarrolla un complejo de inferioridad o un complejo de superioridad.

Un complejo de inferioridad es un sentimiento agudo de inferioridad que puede resultar en una extrema timidez o agresividad como compensación por estos sentimientos. Si bien los sentimientos normales de inferioridad pueden motivar a una persona, el complejo de inferioridad la paraliza. Las personas con un complejo de inferioridad creen que no valen nada o que siempre fracasarán. Muestran una baja autoestima y previenen el fracaso mediante la evitación.

Un complejo de superioridad es un sentimiento exagerado de ser superior a los demás que se utiliza como mecanismo de defensa para disimular sentimientos de extrema inferioridad. En otras palabras, un complejo de superioridad se usa para encubrir un complejo de inferioridad. Las personas con un complejo de superioridad pueden actuar como si fueran mejores que otras personas, pero tienen dudas internas sobre sus habilidades.

Orden de nacimiento

El orden de nacimiento y las relaciones entre hermanos también fueron considerados importantes por Adler. Identificó cinco posiciones desde las cuales los niños tienden a ver la vida: el hijo mayor, el segundo hijo de solo dos, el hijo del medio, el hijo menor y el hijo único.

El hijo mayor suele recibir mucha atención a una edad temprana. Por lo general, son trabajadores y confiables. Cuando llega un nuevo niño, pueden sentir que su posición se ve amenazada. El segundo hijo de solo dos comparte la atención desde que nacen. Debido a esto, a menudo se volverán muy competitivos. El hijo del medio a menudo se siente excluido. Pueden convencerse de que la vida es injusta. Esto puede llevar a la rebelión o, en algunos casos, el niño puede convertirse en el pacificador de la familia. El niño más joventiende a ser atendido por todos los demás miembros de la familia. No sienten la necesidad de competir con sus hermanos, sino que optarán por hacer lo suyo y mostrar una gran independencia. El hijo único compartirá algunas características del hijo mayor, como ser un gran triunfador, pero es posible que no interactúe bien con los demás. Cuando las cosas no se centran en ellos, sentirán que es injusto. Según Adler, la interpretación de un niño de su posición en la familia tendrá una gran influencia en cómo interactuaría con el mundo como adulto.

Resumen de la lección

Dos partes de la teoría adleriana que han atraído una atención especial son la inferioridad y el orden de nacimiento. Todas las personas tienen un sentimiento de inferioridad que es una fuerza motivadora positiva para la superación personal. Sin embargo, algunas personas experimentan un sentimiento extremo de inferioridad que conduce al desarrollo de un complejo de inferioridad o de un complejo de superioridad.

Un complejo de inferioridad es un sentimiento agudo de inferioridad que puede resultar en una extrema timidez o agresividad como compensación por estos sentimientos. Un complejo de superioridad es un sentimiento exagerado de ser superior a los demás que se utiliza como mecanismo de defensa para disimular sentimientos de extrema inferioridad.

Adler también consideró importantes el orden de nacimiento y las relaciones entre hermanos, ya que identificó cinco posiciones desde las cuales los niños tienden a ver la vida. Según Adler, la interpretación de un niño de su posición en la familia tendría una gran influencia en cómo interactuarían con el mundo cuando fueran adultos.

Los resultados del aprendizaje

Después de esta lección, debería tener la capacidad de:

  • Describir las respuestas positivas y negativas a un sentimiento de inferioridad según Adler.
  • Definir complejo de inferioridad y complejo de superioridad
  • Explicar cómo el orden de nacimiento y las relaciones entre hermanos impactan a una persona en la edad adulta según Adler

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