Por qué son importantes los párrafos
La Sra. Pritchard es una maestra de tercer grado que pasa mucho tiempo ayudando a sus estudiantes a aprender a escribir párrafos bien formulados . Un párrafo es un grupo de oraciones que se centran en una idea o significado. Como la Sra. Pritchard enseña a sus estudiantes, la escritura de párrafos es importante porque los párrafos son bloques de construcción para escribir ensayos, artículos e historias más largos.
La Sra. Pritchard les contará algunos de los secretos que les enseña a sus alumnos para asegurarse de que sus párrafos sean sólidos y tengan mucho sentido. Una advertencia: la Sra. Pritchard advierte que antes de que los niños puedan aprender a escribir párrafos, deben tener una sólida comprensión de la escritura de oraciones. Antes de abordar los párrafos con sus alumnos, evalúe su capacidad para escribir oraciones bien desarrolladas y gramaticalmente correctas. Entonces, estás listo para seguir adelante.
Un comienzo, un medio y un final
La Sra. Pritchard les enseña a sus alumnos de tercer grado que, al igual que una buena historia tiene un principio, un desarrollo y un final, también lo tiene un buen párrafo. Enseña a sus alumnos principiantes a planificar sus párrafos utilizando un organizador . Un organizador es una forma visual de planificar la escritura antes de agregar cualquier detalle o formular una pieza. Los estudiantes más avanzados no necesitarán este organizador y podrían ser más creativos con la escritura de párrafos, pero para los principiantes, el organizador estilo hamburguesa es una forma útil de recordar los comienzos, los medios y los fines.
En el moño superior del organizador, los estudiantes deben anotar algunas ideas sobre cómo quieren que se abra su párrafo. En las secciones de lechuga, queso y carne (¡siéntase libre de cambiar esto para los estudiantes vegetarianos!), Deben escribir al menos tres detalles que respalden lo que van a decir. Y en el moño inferior, deben anotar algunas ideas sobre cómo cerrarán sus párrafos.
Escribir una buena oración temática
Una oración temática es lo que la Sra. Pritchard les enseña a sus estudiantes a llamar la oración inicial de su párrafo. Las cosas clave para recordar acerca de las oraciones temáticas, explica, son que presentan de qué trata el párrafo, captan la atención del lector y comienzan con una sangría para mostrar que están introduciendo una nueva idea.
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La Sra. Pritchard permite que sus estudiantes pasen al menos un período de clase practicando oraciones temáticas y probándolas con sus compañeros de clase. Descubren que las oraciones temáticas son muy explícitas sobre la introducción del tema del párrafo y, a menudo, incluyen un hecho interesante o una pregunta que los lectores estarán interesados en responder. Felicita a José por su maravillosa oración temática para un párrafo sobre montar a caballo:
«Montar a caballo puede asustarlo o emocionarlo, pero si sigue leyendo, aprenderá algunos consejos importantes sobre cómo montar de manera segura y al mismo tiempo divertirse».
Detalles de apoyo
La Sra. Pritchard cree firmemente que un párrafo sólido tiene al menos tres detalles de apoyo. Más de cinco a veces puede resultar abrumador, y menos de tres casi nunca es suficiente para demostrarlo. La Sra. Pritchard les recuerda a sus estudiantes que los detalles de apoyo siempre deben relacionarse con la oración principal. Ella explica que un detalle puede tomar más de una oración para describirlo en su totalidad. Ella hace que cada uno de sus estudiantes elija una de sus oraciones temáticas del período de clase de ayer y piense en al menos tres detalles de apoyo. Luego, deja que sus alumnos se ayuden unos a otros a elaborar sus detalles en oraciones completas.
Lauren ha optado por escribir su párrafo sobre cómo cocinar comida india. Sus detalles de apoyo incluyen la importancia de agregar especias, servir arroz o naan como acompañamiento y centrarse en las verduras en lugar de la carne. Para su segundo detalle, servir arroz o naan, termina con el siguiente grupo de oraciones:
“El arroz es una buena manera de calmar el sabor picante de algunos platos indios, y también es un alimento básico de muchas dietas indias. Puede servirlo a un lado o debajo de alimentos picantes. El naan, un tipo de pan indio, es otra opción deliciosa que mucha gente come junto con curry y otros platos ”.
La Sra. Pritchard señala que si bien Lauren tiene tres oraciones aquí, todas se relacionan con un detalle, y ese detalle se relaciona con la oración principal.
Elaborar una conclusión sólida
La Sra. Pritchard les dice a sus estudiantes que una oración final sólida puede ser la parte más desafiante de la escritura de un párrafo. Ella sugiere que una buena conclusión debe resumir la idea principal de su párrafo, comenzar con una palabra o frase clave, como «como puede ver», «finalmente» o «en conclusión», y dejar a su lector con algo interesante para pensar en.
Sus alumnos pasan otro período de clase jugando con las conclusiones de sus párrafos. Realizan talleres sobre el trabajo de los demás y dan consejos y comentarios. Ben termina con una maravillosa conclusión a su párrafo sobre Minecraft:
«Como puedes ver, Minecraft es un juego divertido pero complicado, ¡tal vez descubras más jugando tú mismo!»
Poniendolo todo junto
Ahora que los estudiantes de la Sra. Pritchard han escrito todos los componentes de sus párrafos, editan la puntuación, la gramática y la ortografía; y juntan los diferentes bloques de construcción. Copian sus párrafos en borradores finales más prolijos y celebran sus logros compartiendo sus escritos entre ellos.
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Resumen de la lección
Así como los alumnos de la Sra. Pritchard han aprendido a escribir un párrafo , un grupo de oraciones que se centran en una idea o significado, usted ha aprendido a enseñar uno. Ahora sabe cómo enseñar a los estudiantes que un párrafo comienza con una oración temática sólida que presenta de qué se trata el párrafo, continúa con tres o cinco detalles de apoyo y termina con una conclusión que resume la idea principal. Los estudiantes necesitarán práctica para desarrollar estas habilidades, por supuesto, pero con el tiempo verá que sus estudiantes se han convertido en escritores de párrafos más fuertes y listos para componer piezas más largas y complicadas.
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