Juegos de dinero para tercer grado

Juegos de dinero de tercer grado

Tal vez la gente esté demasiado obsesionada con el dinero, pero nos guste o no, el dinero es muy importante en la vida. Todo el mundo tiene que conseguir un trabajo, pagar impuestos, comprar comida y agua y planificar su jubilación. Cuanto mejor pueda manejar los asuntos de dinero, más éxito financiero tendrá. El primer paso en esto es aprender los conceptos básicos del manejo del dinero a una edad temprana. Afortunadamente, hay muchos juegos y actividades que podemos usar para ayudar a que sea divertido y atractivo. Aquí hay algunas ideas que puede usar en un salón de clases de tercer grado.

Juego de comercio

Quizás la mejor manera de aprender sobre el dinero es imitar el mundo real. Esto se puede hacer con un divertido juego de intercambio. Elija un puñado de diez estudiantes para que sean productores y entrégueles un producto para vender: plátanos, pan, brócoli. Puede usar accesorios físicos para los productos o simplemente escribir o dibujar en tarjetas de índice. Luego, dé a cada uno de los otros estudiantes una misión: encontrar la lista de ingredientes en su lista de compras, con una cantidad limitada de dinero ficticio. Los estudiantes pueden comprar, vender y fijar sus propios precios. Cuando las existencias son bajas, los precios suben. Los estudiantes aprenderán cómo hacer cambios y cómo funcionan los mercados al mismo tiempo.

Juerga de compras de fantasía

Ayude a los estudiantes a practicar contar y sumar dinero con este sencillo juego. Todo lo que necesitas es dinero fingido y un montón de catálogos. Dé a los estudiantes un presupuesto particular, uno que incluya algunas de cada moneda. Luego, entrégueles un catálogo y pídales que decidan qué comprar. Desafíelos a gastar la mayor cantidad de dinero posible, hasta los centavos, pero asegúrese de que no se pasen, ¡el dinero no crece en los árboles!

Contando Choque

Para este juego, necesitas muchas monedas, ya sean reales o ficticias. Cuente una cantidad muy específica, como $ 27,42. Entregue a cada grupo una bolsa de billetes y monedas al azar que sumen esta cantidad, pero asegúrese de que cada bolsa sea idéntica. Luego diga: ‘¡En sus notas, prepárese, cuente!’ El primer grupo en decir con éxito la cantidad exacta que les diste gana el juego.

Alcanzando un dólar

Este juego hace que los estudiantes aumenten gradualmente su oferta monetaria hasta que puedan cambiar lo que tienen por un billete de un dólar. Comience dando a cada grupo de estudiantes una buena cantidad de cada moneda. Luego haga que los estudiantes lancen un dado y reciban esa cantidad de centavos del ‘banco’. Siempre que puedan, permítales cambiar lo que tienen por monedas más grandes: cinco, diez, veinticinco centavos y finalmente un billete de un dólar. El primero de cada grupo en llegar a un dólar gana.

La larga historia

Una de las cosas más importantes con las que los estudiantes necesitan practicar es sumar y restar dinero. Ayúdelos con esto haciéndolos trabajar en grupos para resolver un problema de práctica particularmente largo, escrito en forma de historia. Esto podría detallar el día de una persona mientras compra y vende artículos en un mercado. Vea si el grupo puede calcular cuánto dinero les sobrará al final de la historia. Incluso puede ofrecer un premio para el primer grupo que lo resuelva.

Rodrigo Ricardo Editor y fundador