La confiabilidad de la medición: definición, importancia y tipos

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Medición

Jodie ha notado algo en la gente que encuentra. Parece que las personas que conoce que tienen una educación muy grande o pequeña no son muy racistas. Pero la gente en el medio, aquellos que tienen algo de educación avanzada pero no mucha, parecen ser racistas. ¿Que esta pasando? Jodie quiere diseñar un estudio de investigación para ver si esto es normal. Se pregunta si las personas con actitudes racistas tienen en promedio niveles educativos altos, bajos o medios.

Para descubrir la relación entre educación y racismo, Jodie tiene que medir sus dos variables. Ella puede averiguar el nivel educativo con bastante facilidad preguntando a las personas cuánta educación tienen o solicitando que proporcionen transcripciones de su escuela secundaria o universidad.

Pero, ¿cómo puede Jodie medir las actitudes de las personas sobre la raza? No puede mirar a alguien y saber qué tipo de actitud tiene esa persona, y no puede sacar una regla, un termómetro o una transcripción y ver cuán racista es su tema. Las actitudes, como muchos rasgos psicológicos, no son visibles en la superficie.

La medición psicológica implica descubrir una forma de evaluar un rasgo psicológico. Por ejemplo, Jodie podría diseñar una encuesta que le haga a la gente un montón de preguntas sobre sus pensamientos sobre diferentes cosas relacionadas con el racismo. Esa es su medida.

Fiabilidad

Entonces, Jodie tiene su medida, o prueba, para las actitudes racistas. Pero, ¿funciona su encuesta?

Imagina por un momento que tienes una báscula de baño, y cada vez que te subes, te da un peso diferente. Un día podría decir que pesa 284 libras, y al día siguiente podría decir que pesa 115 libras. De hecho, es posible que se suba a la báscula un minuto y vea que dice que pesa 136 libras, y luego, al minuto siguiente, se sube a ella y dice que pesa 207.

¿Qué pasa con tu báscula de baño? No es confiable en absoluto. La confiabilidad es la medida en que una medida da resultados consistentes. Si su báscula le da una lectura razonablemente consistente cada vez que la pisa, es confiable.

Del mismo modo, si Jodie le da su encuesta a una persona específica dos veces diferentes, y los resultados dicen que es muy racista el primer día, no esperaría que los resultados de la segunda prueba digan que no es racista en absoluto. En igualdad de condiciones, una medida fiable da la misma respuesta.

¿Por qué es importante la fiabilidad? Sin él, no sabemos cuál es la verdad. Si su báscula de baño da un peso diferente cada vez que la pisa, ¿cómo sabrá cuál es el peso correcto? La respuesta es que no lo sabrás.

Si la encuesta de Jodie no es confiable, ¿cómo sabrá si esta persona es racista y la otra no? Su prueba debe ser confiable o no le dará la información que necesita para sacar conclusiones sobre si el racismo y el nivel educativo están relacionados.

Tipos

Hay muchos tipos de confiabilidad:

1. La confiabilidad entre evaluadores se da cuando dos calificadores dan la misma respuesta para una medida.

Por ejemplo, si Jodie y su amiga miran los mismos resultados de la encuesta, ambos deberían poder marcar esa encuesta de la misma manera. Si Jodie marca las respuestas de la encuesta como indicativas de que el sujeto era racista y su amiga dice que la encuesta muestra que el sujeto no era racista, no tienen una buena confiabilidad entre los evaluadores.

2. La fiabilidad test-retest dice que si una persona realiza una prueba una y otra vez, debería obtener el mismo resultado.

Recuerde que Jodie le dio la encuesta a un chico dos días seguidos. El primer día, la encuesta mostró que era muy racista, mientras que al día siguiente, dijo que no era racista en absoluto. Este es un ejemplo de poca fiabilidad test-retest.

3. La confiabilidad de la forma es cuando tiene dos formas de medida, como dos versiones de una prueba o encuesta.

Si una persona toma ambas formas, debería obtener el mismo resultado. Por ejemplo, si Jodie tiene dos encuestas que miden el racismo y se las da a la misma persona, ambas deberían decir que tienen el mismo nivel de racismo.

4. La confiabilidad entre ítems se produce cuando diferentes preguntas de la misma medida producen los mismos resultados.

Por ejemplo, si una pregunta de la encuesta de Jodie dice que un sujeto no es racista, los otros elementos de la encuesta deberían dar el mismo resultado. Es decir, una pregunta no debe decir que una persona no es racista, mientras que otra dice que esa misma persona es racista.

Resumen de la lección

La medición psicológica implica medir los rasgos psicológicos de una persona. Para medir correctamente, el instrumento que se utiliza debe dar resultados consistentes, lo que se conoce como confiabilidad .

Hay varios tipos principales de confiabilidad:

  • Interevaluador
  • Test-retest
  • Formar
  • Inter-artículo

Los resultados del aprendizaje

A medida que complete esta lección, podrá:

  • Evaluar el concepto de confiabilidad
  • Explicar su importancia para la medición psicológica.
  • Describe cuatro tipos de confiabilidad