Rodrigo Ricardo

Modelo de trabajo interno: definición y explicación

Publicado el 15 noviembre, 2020

Modelo de trabajo interno y teoría del apego

Estás caminando por la calle y miras a los ojos a un extraño; sonríes porque así aprendiste a responder a la gente. Anticipa dos respuestas de esa persona: o te devuelve la sonrisa o te ignora. Cómo lo supiste? ¿Alguna vez te has preguntado cómo aprendiste sobre otras personas y el mundo? Más importante aún, ¿alguna vez ha considerado cómo aprendió sobre sí mismo en referencia a los demás y al mundo?

Un enfoque para estas preguntas es el modelo de trabajo interno y cómo se relaciona con la relación entre padres e hijos: el apego. Vamos a discutir cómo el modelo de trabajo interno es un factor clave de la teoría del apego de Bowlby y por qué el apego entre padres e hijos es crucial para un desarrollo saludable.

Teoría de apego

Para empezar, echemos un vistazo a la teoría estrechamente asociada con el modelo de trabajo interno: la teoría del apego. John Bowlby fue un destacado psicólogo que creía que la relación entre padres e hijos era la base de las relaciones sociales y el sentido de identidad; las interacciones que el bebé tiene con sus padres o cuidador principal les ayuda a aprender sobre sí mismos, los demás y el mundo.

Esta creencia es la fuente de la teoría del apego de Bowlby , la idea de que el apego, o vínculo emocional, formado entre un bebé y el padre / cuidador ayuda al niño a aprender sobre el mundo y cómo interactuar en él. Hay cuatro tipos de apego: seguro, ambivalente inseguro, evitativo inseguro y desorganizado.

Modelo de trabajo interno

Un factor clave de la teoría del apego es el modelo de trabajo interno . El modelo de trabajo interno se puede definir como un proceso de pensamiento, que se basa en experiencias pasadas y ayuda al individuo a considerar respuestas y acciones.

A medida que los bebés interactúan con sus cuidadores y el mundo, comienzan a internalizar esas experiencias y forman esquemas o pensamientos; cuantas más experiencias, más pensamientos se crean y se construyen. Piense en el esquema como bloques de Lego; cuantas más piezas recolectes, mayor será la estructura que puedas construir.

Lo mejor del modelo de trabajo interno es que sirve como centro de referencia; a medida que se encuentra con situaciones nuevas, puede consultar su pasado para aprender y tomar decisiones sobre las respuestas actuales y futuras.

Impacto en el desarrollo

El modelo de trabajo interno refleja particularmente el esquema social relacionado con el sentido del yo, las interacciones con otras personas y cómo funciona el mundo. A medida que el niño se desarrolla, este modelo de trabajo interno continúa evolucionando y pasando de las experiencias básicas al pensamiento abstracto, que incluye anticipación y predicción.

Un niño con un apego seguro tendrá un modelo de trabajo interno que refleje un alto nivel de autoestima (‘Mi madre me responde cuando la necesito, debo ser digno de amor’), confianza en otras personas (‘Cuando Estoy en necesidad, mi padre está ahí ‘), y la creencia de que el mundo es seguro. ¿Por qué son importantes estas reflexiones positivas? Esto sirve como una manta de seguridad para los niños mientras continúan explorando su entorno.

Para los niños que tienen la mala suerte de tener padres / cuidadores que no responden a sus necesidades o no les brindan apoyo, el apego puede ser negativo; esto puede resultar en un modelo de trabajo interno que refleje desconfianza en el mundo y en otras personas, así como una visión negativa de uno mismo. Esta negatividad puede provocar hostilidad, sentimientos de inferioridad y otros problemas psicológicos, como ansiedad y depresión.

Resumen de la lección

Si bien la mayoría de las personas estarán de acuerdo en que una relación saludable entre padres e hijos es crucial al principio de la vida del niño, es posible que muchos no sepan por qué. La teoría del apego establece el apego o vínculo emocional que un niño forma con un padre o cuidador, crea pensamientos y lanza los procesos cognitivos que lo ayudan a aprender. A través de estas experiencias, desarrollamos un modelo de trabajo interno que sirve como guía sobre cómo nos vemos a nosotros mismos, nos relacionamos y nos conectamos con otras personas e interactuamos con el mundo.

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