Objetivos de aprendizaje
Después de esta lección, los estudiantes podrán:
- resuelve los ángulos que faltan en un triángulo rectángulo usando seno y coseno.
Longitud
90 minutos
Estándares del plan de estudios
- CCSS.Math.Contenet.HSG.SRT.C.6
Entender que por similitud, las razones de los lados en los triángulos rectángulos son propiedades de los ángulos en el triángulo, lo que lleva a definiciones de las razones trigonométricas para los ángulos agudos.
- CCSS.Math.Content.HSG.SRT.C.7
Explica y usa la relación entre el seno y el coseno de ángulos complementarios.
- CCSS.Math.Practice.MP1
Dar sentido a los problemas y perseverar en resolverlos.
Tema relacionado:
Lección de historia de la electricidad
Lección de historia de la electricidad
- CCSS.Math.Practice.MP4
Modelar con matemáticas.
Vocabulario
- Ángulos complementarios
- Angulos correctos
- Seno
- Coseno
Materiales
- Copia de la lección de texto Seno y coseno de ángulos complementarios para cada alumno. Revise la copia de texto de la lección y elimine la información clave, dejando espacios en blanco que los estudiantes pueden completar a medida que avanzan en esta lección.
- Triángulos rectángulos, precortados de cartulina de varios tamaños
- Diario de matemáticas o papel en blanco
- Copia del cuestionario de la lección para cada alumno
Instrucciones de la lección
Introducción (10 minutos)
- Active el conocimiento previo de los estudiantes dibujando rápidamente un triángulo rectángulo en la pizarra y pidiéndoles que le digan todo lo que sepan al respecto.
- Vea la lección en video Seno y coseno de ángulos complementarios
Práctica guiada (30 minutos)
- Regrese rápidamente al triángulo rectángulo y agregue / discuta la información que obtuvieron del video
- Ahora, entregue a los estudiantes una copia de la lección de texto, de la cual eliminó la información clave y la reemplazó con espacios en blanco. Dígales a sus alumnos que volverán a ver el video, esta vez completando la información que falta en la lección de texto.
- Vea la lección en video, deteniéndose si es necesario para que los estudiantes puedan completar su lección de texto.
- Vuelva a ver el video si es necesario.
- Usando la información aprendida en el video, resuelva el triángulo rectángulo que dibujó en la pizarra al comienzo de la lección como clase.
- Siga los pasos enumerados a lo largo del video, comenzando a la 1:00
- Puede reproducir el video, paso a paso, si eso ayuda a los estudiantes con los pasos y fórmulas.
Actividad (40 minutos)
- Divida a sus alumnos en parejas o grupos, según la cantidad de triángulos rectángulos que tenga, y dé 1 triángulo rectángulo a cada grupo.
- Tus estudiantes deben seguir los pasos que tomaste con toda la clase para resolver el triángulo rectángulo. Pueden registrar esta información en una hoja de papel en blanco o en un diario de matemáticas.
- Una vez que los grupos hayan terminado, pueden moverse a un triángulo rectángulo diferente y repetir los pasos.
- Continúe mientras el tiempo de clase lo permita o hasta que todos los grupos hayan resuelto todos los triángulos.
Cierre (10 minutos)
- Reúnanse como un grupo completo y discutan lo que encontraron para cada triángulo rectángulo, las dificultades que tuvieron y / o malentendidos.
Deberes
- Haga que los estudiantes completen el cuestionario de la lección como tarea.
Lecciones relacionadas
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