¿Qué es la lectura independiente?
Los maestros de lectura eficaces entienden que su objetivo es ayudar a los estudiantes a convertirse en lectores perspicaces que desarrollen una pasión por leer una amplia variedad de textos. La instrucción de lectura debe diseñarse utilizando los estándares del plan de estudios , las metas determinadas por la escuela o el distrito y las necesidades específicas de los estudiantes. En el curso de la instrucción de lectura, los maestros planean un equilibrio entre el trabajo completo, en grupos pequeños e independiente.
Este programa de alfabetización equilibrado genera tiempo para que los estudiantes practiquen las habilidades y los conceptos enseñados durante el tiempo de instrucción, como la lectura guiada o la lectura en voz alta, al incorporar la lectura independiente . Durante este tiempo, los estudiantes tienen la oportunidad de leer libros apropiados para su desarrollo. Echemos un vistazo más de cerca a la lectura independiente.
Lectura independiente en el aula
Debbie es maestra de aula con una amplia variedad de lectores. Algunos recién están comenzando a leer y desarrollar un vocabulario de palabras reconocibles a la vista, mientras que otros dominan con mayor fluidez y pueden leer libros con poca ayuda. Para todos los estudiantes, la lectura de forma independiente permite la práctica de las habilidades necesarias para el crecimiento y la comprensión.
Juan, por ejemplo, es un lector emergente. Durante el tiempo de lectura guiada , una práctica de instrucción en grupos pequeños, se enseñan habilidades apropiadas para el desarrollo. Juan y su grupo trabajan en la habilidad de usar pistas ilustradas para descubrir palabras desconocidas. Más tarde, Juan leerá de forma independiente, practicando esta habilidad con el texto.
Jamie es un lector más avanzado. Hoy, Debbie enseñó una mini lección a todo el grupo sobre la habilidad de comprensión de hacer preguntas mientras lee. Jamie podrá practicar esta habilidad durante el tiempo de lectura independiente, utilizando un texto que esté en su nivel de desarrollo o en un lugar donde pueda encontrar el éxito y no se sienta frustrada. De hecho, todos los estudiantes en el aula de Debbie tienen una pequeña colección de textos de lectura independientes que se ha determinado que están en su nivel específico.
Debbie supervisa el aprendizaje de sus alumnos. A medida que avanzan, utiliza evaluaciones informales , como un registro continuo, para determinar un nivel de lectura independiente preciso. De esta manera, los estudiantes siempre tendrán una colección de libros de lectura independiente que satisfagan sus crecientes necesidades.
La importancia de la lectura independiente
El tiempo de lectura independiente, entonces, no es simplemente que los estudiantes lean libros al azar. Más bien, es un momento para que los estudiantes ganen confianza a medida que leen textos a su nivel y practican habilidades que pueden usar para alcanzar el éxito. Mientras Debbie supervisa el nivel de lectura independiente de los estudiantes, es responsabilidad de los estudiantes elegir y mantener una colección de libros que les interese leer. La capacidad de seleccionar su propio texto les da a los lectores control sobre el género y el tema que más les interesan, lo que les permite apropiarse de su aprendizaje. Es más probable que disfruten del tiempo de lectura independiente cuando eligen sus propios materiales.
Al leer libros en sus niveles independientes, Juan y Jamie pueden practicar las habilidades que necesitan específicamente. Juan puede usar pistas de imágenes en su texto, y los tipos de libros que está leyendo actualmente todavía incluyen muchas imágenes. Jamie, sin embargo, va más allá de los libros ilustrados; Está leyendo textos más extensos y necesita ayuda con estrategias de comprensión más avanzadas o formas de entender el texto.
La lectura independiente les brinda a los estudiantes:
- Elección en texto
- Tiempo específico para practicar las habilidades de comprensión.
- Estrategias personalizadas para practicar
- Objetivos únicos
Todos los estudiantes del salón de clases de Debbie tienen metas y estrategias específicas en las que están trabajando, al igual que Jamie y Juan. La lectura independiente les brinda tiempo para practicar sus estrategias y esforzarse por alcanzar sus metas de aprendizaje.
Resumen de la lección
La alfabetización equilibrada es un programa instructivo que se enfoca en la instrucción de lectura en grupos pequeños y completos, así como en el trabajo independiente. Al desarrollar el plan de estudios de lectura, los maestros utilizan metas y objetivos de la escuela o el distrito, así como datos recopilados de un seguimiento de cerca del progreso de los estudiantes. Esto les permite determinar el nivel de desarrollo de cada estudiante , donde leen con éxito y no con frustración. Estos libros son «perfectos».
Como parte del programa de alfabetización equilibrado, los maestros les dan a los estudiantes tiempo para leer libros a su nivel y practicar sus habilidades. Este tiempo de lectura independiente les da a los estudiantes una opción en el texto, tiempo para practicar habilidades, estrategias para ayudar a progresar y metas a alcanzar. Los maestros monitorean de cerca el progreso de los estudiantes para determinar las habilidades de aprendizaje, las metas y el progreso de los estudiantes.
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