Ejemplos de pruebas estandarizadas

Publicado el 22 septiembre, 2020 por Rodrigo Ricardo

Pruebas estandarizadas

Las pruebas estandarizadas se han convertido en un rito de iniciación en el mundo. ¿Quién de nosotros puede decir que no hemos realizado una prueba estandarizada, y mucho menos varias? Desde pequeños estamos expuestos a ellos. Los niños en edad preescolar con frecuencia toman pruebas para determinar si tienen problemas de aprendizaje o son superdotados. Los estudiantes de K-12 toman la Evaluación Nacional del Progreso Educativo en los grados 4, 8 y 12. Ir a la universidad casi requiere que tomes el SAT o ACT. Estamos realmente inundados de pruebas estandarizadas.

Para comprender estas pruebas, necesitamos definir pruebas estandarizadas. Una prueba estandarizada es aquella que tiene preguntas equivalentes y se califica y administra de manera rutinaria. Se ha determinado que las preguntas son equivalentes mediante pruebas para cubrir el mismo material y tener la misma dificultad. El proceso de prueba siempre será el mismo y se puntuará de la misma forma. Estas pruebas son tan estándar y rutinarias como es posible.

Para comprender mejor estas pruebas, veamos algunos ejemplos comunes.

SE SENTÓ

Una vez conocido como el examen de aptitud académica, el SAT es uno de los exámenes estandarizados más conocidos y administrados comúnmente en los Estados Unidos. La mayoría de los estudiantes de tercer y cuarto año de secundaria toman el SAT o el PSAT (Preliminary SAT), ya que es un requisito común para la admisión a la universidad. La prueba contiene tres secciones: lectura crítica, matemáticas y escritura. Cada sección tiene un rango de puntuación de 200 a 800 para un rango posible de 600 a 2400 puntos. Cada sección consta de preguntas de opción múltiple; la sección de redacción también requiere un ensayo breve y las matemáticas tienen preguntas de estilo “cuadrícula”.

El valor del SAT proviene de su uso en aplicaciones universitarias. Casi todas las instituciones de educación superior aceptarán puntajes SAT en su proceso de admisión, y muchas requieren un puntaje mínimo para obtener la admisión. Numerosos estudios han demostrado que el puntaje SAT está altamente correlacionado con el promedio de calificaciones en la universidad, por lo que cuando se buscan futuros estudiantes universitarios exitosos, un puntaje alto en el SAT es una buena señal. A partir de 2006, el puntaje promedio combinado del SAT era un poco más de 1500. Esto significa que si obtuvo un puntaje de 1500, aproximadamente el 50% de las personas obtuvo un puntaje más alto que usted y el 50% de las personas obtuvo un puntaje más bajo que usted.

Escala de inteligencia de Stanford-Binet

Lo que la mayoría de nosotros queremos decir cuando nos referimos a una prueba de CI (o coeficiente intelectual) es la prueba de Stanford-Binet. Desarrollada por primera vez en Francia a principios del siglo XX por Binet y Simon, la prueba fue modificada por el psicólogo de Stanford Lewis Terman para convertirse en la Escala de inteligencia de Stanford-Binet . En los siguientes 100 años, la prueba se ha convertido en una de las pruebas estandarizadas más conocidas en todo el mundo y la medida preeminente de la capacidad cognitiva.

La iteración actual de la prueba, conocida como SB5, cubre cinco factores principales: razonamiento fluido, conocimiento, razonamiento cuantitativo, procesamiento visual-espacial y memoria de trabajo. Estos se prueban de diferentes maneras, desde pruebas de juguetes para niños de tan solo dos años hasta desafíos complejos de reconocimiento de patrones dirigidos a genios. La escala de puntuación varía de 40 a 160 puntos de CI, y la puntuación media se normaliza en 100. Cada 10 puntos a partir de 100 se pasa a una nueva clasificación (por ejemplo, 110 es un promedio alto, 150 es muy dotado).

GED

La prueba de Desarrollo Educativo General, o GED para la mayoría de nosotros, es una prueba estandarizada diseñada para ser equivalente a un diploma de escuela secundaria. Originalmente fue desarrollado para los muchos soldados estadounidenses que dejaron la escuela secundaria para luchar en la Segunda Guerra Mundial. Muchos de estos soldados regresaron a los Estados Unidos y querían ingresar a la universidad o al mercado laboral, pero técnicamente no se habían graduado de la escuela secundaria, por lo que el GED se desarrolló para permitirles demostrar sus conocimientos.

El GED actualmente consta de cuatro pruebas diferentes que cubren artes del lenguaje, matemáticas, estudios sociales y ciencias. Las preguntas son una combinación de opción múltiple y respuesta corta. Cada prueba tiene un rango de puntuación de 100 a 200 con una puntuación de aprobación de 150. Un hecho interesante sobre el GED es que, a pesar de que se considera equivalente a un diploma de escuela secundaria, las investigaciones han descubierto que solo el 70% de los estudiantes de último año de secundaria que se gradúan pueden aprobar el examen. Todos los que menosprecien el GED como un “diploma suficientemente bueno” tal vez quieran reconsiderar su puesto.

Resumen de la lección

Una prueba estandarizada tiene preguntas equivalentes y los procedimientos de calificación y evaluación son los mismos. Hemos cubierto algunas de las pruebas estandarizadas más comunes, pero lejos de todas. El SAT es una prueba estandarizada que se utiliza para las admisiones universitarias, que permite a los administradores universitarios comparar las habilidades de los estudiantes entrantes. La escala de inteligencia de Stanford-Binet , más conocida como prueba de CI, es un medio para comparar las habilidades cognitivas utilizando una prueba estandarizada. Finalmente cubrimos el GED , que es un examen de equivalencia de escuela secundaria, que en realidad es un poco más difícil que la escuela secundaria.

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