Asesoramiento en escuelas primarias

Consejeros de la escuela primaria

Si está interesado en la posibilidad de convertirse en consejero y ama a los niños, puede considerar trabajar en una escuela. Los consejeros escolares pueden realizar una variedad de consejería, como individual y en grupos pequeños, al mismo tiempo que imparten clases de salud mental sobre temas como la autoestima, el acoso escolar y la resolución de conflictos. También pueden ayudar con problemas académicos, como habilidades de estudio y establecimiento de metas.

Conozca a la consejera de la escuela primaria, Whitney. Hoy, tendremos una idea del trabajo de Whitney siguiéndola mientras ofrece sesiones individuales, una sesión de grupo y un seminario de clase.

Tipos de consejería escolar

Sesiones individuales

Whitney ofrece sesiones individuales cuando se reúne con un estudiante a la vez. Las sesiones podrían ser sobre un problema que el estudiante está teniendo, emocional o académicamente, o podría ser un momento para revisar problemas antiguos. Bobby, de ocho años, viene a reunirse con Whitney a las 10 de la mañana para hablar sobre sus problemas de ira con respecto al nuevo matrimonio de su madre. Whitney lo ayuda a expresar sus sentimientos y pensamientos y a aprender formas de manejar su enojo fuera de las sesiones.

Sesiones de grupos pequeños

Whitney también ofrece sesiones en grupos pequeños, lo que significa que se reúne con un grupo de aproximadamente 5-8 estudiantes a la vez y los anima a compartir entre ellos. Cada otoño, invierno y primavera, ofrece cierto tipo de grupos pequeños y temas. Incluyen problemas familiares, hacer amistades, manejar el acoso, habilidades de afrontamiento y más. Ahora mismo lidera un grupo que discute sobre la autoestima.

Ella trae preguntas para que los niños respondan sobre cómo se ven a sí mismos y lo que les gusta de ellos mismos y de los demás. A medida que algunos niños comienzan a abrirse más plenamente, los otros niños aprenden que está bien compartir sus sentimientos. También aprenden a apreciar las opiniones de los demás y que no están solos en lo que sienten o piensan.

Seminarios de clase

Por último, Whitney termina la jornada escolar con una clase que ofrece a los alumnos de 4º y 5º grado. Ella les enseña un conjunto diferente de habilidades académicas durante cada clase. Hoy les está enseñando buenas habilidades para tomar exámenes, como cómo estudiar bien para un examen y mantenerse calmado y concentrado mientras lo toma. En otros días, enseña cosas como cómo establecer metas y trabajar para alcanzarlas.

Las sesiones individuales y grupales son buenos momentos para que los niños se comuniquen con Whitney y entre ellos. Pero a veces los niños simplemente no quieren verbalizar lo que sienten y, a veces, no saben cómo. Esos son los momentos en que Whitney usa diferentes estrategias para encontrar a los niños donde están. Estas estrategias son comunes a muchos consejeros que trabajan con niños e incluyen: terapia de juego , terapia de arte y juegos .

Estrategias para la consejería primaria

Terapia artística

La arteterapia es el uso del arte para expresar y superar problemas emocionales. Abigail, de nueve años, está en una sesión individual con Whitney, pero no quiere hablar sobre lo que está pasando en su vida. Ella responde a Whitney con respuestas de una palabra, pero a menudo se encoge de hombros y permanece en silencio.

Luego, Whitney saca una canasta de pinturas y pinceles y le da una gran hoja de papel. ¿Por qué no haces un dibujo, Abigail? ella dice. ‘Todo lo que quieras.’ Abigail dice que no sabe qué dibujar, por lo que Whitney ofrece algunas sugerencias. «Podrías dibujar a tu familia, tus amigos, tú mismo en casa con tus mascotas».

Abigail toma las pinturas lentamente y comienza a crear sus amigos en la escuela. Dibuja a los amigos en un círculo y etiqueta sus nombres, pero luego se pone fuera del círculo. El dibujo le dio a Abigail la oportunidad de expresar sus pensamientos internos, sin tener que decirlos en voz alta. Luego, Whitney puede hacer preguntas que la ayuden a comprender la situación con mayor claridad. Además de la pintura, la arteterapia puede incluir cualquier cantidad de modalidades artísticas, como dibujar, crear con Play-Doh, hacer álbumes de recortes y más.

Terapia de juego

Otra técnica que utilizan los consejeros para ayudar a los niños a expresarse y superar los problemas emocionales se llama terapia de juego. Esta técnica utiliza varios tipos de juego para extraer información y ayudar a los estudiantes a sanar. Whitney, por ejemplo, tiene un aro de baloncesto en su oficina y, a veces, lo incorpora en sus sesiones individuales o grupales.

Por ejemplo, durante una de sus sesiones de grupos pequeños, les dice a sus hijos que cuando comparten un sentimiento, pueden disparar al aro. El que tiene más tragos al final del día recibe una barra de chocolate.

Whitney también tiene una bandeja de arena en su oficina y le gusta ver a los niños jugar independientemente con ella. A Sandra le gusta jugar sola con la bandeja de arena, y Whitney observa mientras coloca ciertos objetos en la arena y muestra lo que está sucediendo en su vida. Whitney también trae muñecas a sus sesiones de grupos pequeños y divide al grupo en tres grupos más pequeños, pidiéndoles que jueguen entre ellos.

Al igual que la arteterapia, la terapia de juego no solo puede mostrar los problemas de un niño, sino que también se puede utilizar para ayudarlo a procesar esos problemas y sanar. Cuanto más pueden jugar de forma terapéutica, más liberan las cargas de las emociones ocultas.

Juegos

Los juegos son una excelente manera de ayudar a los niños a compartir y aprender mientras se divierten. Whitney es bastante creativa y puede idear todo tipo de juegos para que sus hijos hablen. Pero no siempre tiene que proponer sus propias ideas para las actividades. También hay muchos tipos de juegos que los consejeros pueden comprar y que están diseñados para ayudar a los niños a abrirse de maneras divertidas para ellos.

Hay carteles que muestran diferentes emociones que los niños pueden señalar con un círculo o señalar, calcomanías que pueden elegir con caras felices y tristes, y una serie de carteles que ayudan a los niños a verbalizar sus sentimientos. A veces, Whitney usa algunos juegos de mesa terapéuticos diferentes, como el juego de mesa llamado «Don’t Stress Game». También está el ‘Libro de ejercicios para detenerse, relajarse y pensar’ o ‘El juego de hablar, sentir y hacer’. Este tipo de juegos son creados por terapeutas y guían al jugador en ciertas acciones que revelan problemas y enseñan herramientas para lidiar con ellos.

Resumen de la lección

Revisemos. Los consejeros de las escuelas primarias pueden participar en una variedad de asesoramiento, incluidas sesiones individuales, en las que se reúnen con los estudiantes uno a uno; grupos pequeños, donde facilitan discusiones con aproximadamente 5-8 estudiantes a la vez; y seminarios de clase, donde enseñan y guían a un aula de estudiantes. Los temas que se tratan incluyen pero no se limitan a: problemas familiares, intimidación, autoestima, hacer amigos, habilidades de afrontamiento y temas académicos, como habilidades de estudio.

Los consejeros usan ciertas estrategias en las sesiones para resaltar las emociones y pensamientos de los estudiantes, así como para ayudarlos a superarlos. Estos incluyen terapia de arte , que hace que los estudiantes realicen actividades de arte; terapia de juego , que hace que los estudiantes jueguen con varios objetos; y terapia de juegos , donde los consejeros crean o compran juegos específicos para el tema de discusión.

Resultado de aprendizaje

Después de ver esta lección, podrá identificar y describir los diferentes tipos de consejería y estrategias que un consejero podría implementar en una escuela primaria.

Rodrigo Ricardo Editor y fundador