Definición de instrucción expositiva
Piense en todos los videos que ha visto aquí en Estudyando.com. El propósito de estos videos es proporcionar una forma interesante de aprender la información que necesita para aprobar su examen. Están diseñados para ser atractivos, fáciles de seguir y del tamaño de un bocado para optimizar su aprendizaje. Todos los videos son ejemplos de instrucción expositiva.. Discutimos la instrucción expositiva brevemente en otra lección y la definimos como el uso de un experto para explicar un concepto o dar información al estudiante. El experto podría ser un instructor, un libro de texto o un video educativo, solo por nombrar algunos. En Estudyando.com, los videos en sí mismos podrían considerarse expertos, y los instructores que crean las lecciones también son expertos. En estos videos y en cualquier escenario de instrucción expositivo, hay una comunicación unidireccional, ya que el experto brinda instrucción con poca o ninguna interacción con los estudiantes.
Sin embargo, la instrucción expositiva va más allá de presentar a los estudiantes los hechos. Implica presentar información clara y concisa de una manera intencionada que permita a los estudiantes hacer conexiones fácilmente de un concepto al siguiente. La estructura de una lección expositiva ayuda a los estudiantes a mantenerse enfocados en el tema en cuestión. A menudo, cuando los estudiantes están descubriendo información por sí mismos, pueden distraerse y confundirse con información innecesaria y tener dificultades para determinar qué es importante. Es por eso que la instrucción expositiva es una de las estrategias de instrucción más comunes. La mayoría de los educadores creen que los estudiantes aprenden mejor conceptos e ideas nuevos si se les presenta toda la información que necesitan.
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Características de un buen enfoque expositivo
Piense de nuevo en expertos, como maestros, libros de texto y videos educativos. Todos podrían considerarse una fuente experta, pero también tienen algo más en común. La instrucción que recibe de los tres se organiza normalmente de modo que toda la información se presenta de manera que se pueda seguir fácilmente. Por ejemplo, vuelva a pensar en todos los videos que ha visto aquí en Estudyando.com. Recibe información de expertos en contenido. La mayoría de las lecciones proporcionan una introducción y una descripción general antes de profundizar en información específica. Se proporcionan transiciones para mantenerlo concentrado y guiarlo a lo largo de la lección. Es común que los instructores señalen las relaciones entre el nuevo material y la información que quizás ya conozca. Una vez que se haya presentado toda la nueva información,
¡Claramente, estos videos son excelentes ejemplos de instrucción expositiva! Tienen todas las características de una gran instrucción expositiva: un experto, una introducción, una conexión con la información aprendida previamente, un orden que es fácil de seguir y un resumen. Veamos más de cerca algunas de estas características.
En primer lugar, la mayoría de los videos comienzan con una introducción y descripción general del tema antes de proporcionar información y detalles más específicos. Esta estrategia expositiva configura la lección y prepara a los estudiantes para lo que vendrá. Al pasar de lo general a lo específico, permite a los estudiantes comprender las explicaciones cada vez más detalladas de la información y vincular esas explicaciones a la información que se presentó anteriormente como parte de la descripción general.
Pasos para implementar la instrucción diferenciada
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Organizadores avanzados
Siempre que sea posible, el instructor también utiliza un organizador avanzado, que es una herramienta que se utiliza para presentar el tema de la lección e ilustrar la relación entre lo que están a punto de aprender y la información que ya han aprendido. Un organizador avanzado actúa como un puente conceptual entre la información antigua y la nueva. Por ejemplo, una analogía que compara una pelota que rebota en la pared con la forma en que funciona el radar, actúa como un organizador avanzado. Al vincular información antigua con algo nuevo que se está enseñando, ayuda a los estudiantes a reconocer que el tema que están comenzando a aprender no es totalmente nuevo, sino que puede relacionarse con algo con lo que ya se sienten cómodos. El conocimiento existente de una persona sobre un concepto es el factor más importante para determinar si el nuevo material será significativo y qué tan bien se puede aprender y retener. En otra lección,
Otro aspecto que tienen en común los videos de Estudyando.com es que brindan transiciones y, a veces, una historia que lo guiará a lo largo de la lección. La instrucción expositiva implica un método de enseñanza organizado donde la información se presenta en un orden específico. Esto ayuda a mantener su enfoque y atención, y presenta toda la información que necesita saber de una manera que le ayude a recordarla. Una vez que se ha presentado toda la nueva información, las lecciones suelen terminar con un resumen. El resumen sirve como una revisión rápida y señala los hechos más importantes para recordar.
Resumen de la lección
Los maestros que usan la instrucción expositiva presentan información a sus estudiantes de una manera resuelta que les permite a los estudiantes hacer conexiones fácilmente de un concepto al siguiente. Los estudiantes reciben la información de un experto, que podría ser el maestro u otro experto, como el autor de un libro de texto o un video educativo. Siempre que sea posible, el instructor utiliza un organizador avanzado , que es una herramienta que se utiliza para presentar la lección e ilustrar las relaciones entre lo que los estudiantes están a punto de aprender y la información que ya han aprendido. La estructura de una lección expositiva está diseñada para ayudar a los estudiantes a mantenerse enfocados en el tema en cuestión. Un resumen de la lección reúne todo y le recuerda la información más importante.
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