Definición de tabulación cruzada
Suponga que la junta escolar local lo contrata para realizar una encuesta sobre actitudes hacia la educación sexual. El distrito planea modificar su plan de estudios actual de educación sexual, pero necesita datos adicionales para ayudar a determinar qué incluir en el plan de estudios. Algunos de los miembros de la junta escolar piensan que la educación sexual debería centrarse únicamente en la abstinencia, mientras que otros creen que la educación sexual debería ser más integral. Creas una encuesta de 3 elementos. Los elementos son:
- ¿Crees que los estudiantes de secundaria deberían recibir educación sexual basada únicamente en la abstinencia?
- ¿Crees que las escuelas secundarias deberían proporcionar una educación sexual más integral que incluya una discusión sobre los métodos anticonceptivos y cómo practicar sexo seguro?
- ¿Crees que recibir educación sexual en la escuela secundaria es importante?
Decide entregar su encuesta a 250 estudiantes, 250 padres y todos los 100 maestros del distrito escolar. El siguiente es un resumen de sus hallazgos:
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Decide comparar las respuestas de los estudiantes, padres y maestros entre sí en cada uno de los tres elementos. La mejor forma de realizar las comparaciones es utilizar la tabulación cruzada .
Entonces, ¿qué es la tabulación cruzada? La tabulación cruzada es una herramienta estadística que se utiliza para analizar datos categóricos. Los datos categóricos son datos o variables que se separan en diferentes categorías que son mutuamente excluyentes entre sí. Un ejemplo de datos categóricos es el color de ojos. Su color de ojos se puede dividir en ‘categorías’ (es decir, azul, marrón, verde) y es imposible que el color de los ojos pertenezca a más de una categoría (es decir, color).
Ejemplos de tabulación cruzada
La tabulación cruzada le ayuda a comprender cómo se relacionan dos variables diferentes entre sí. Por ejemplo, suponga que desea ver si existe una relación entre el género del encuestado y si la educación sexual en la escuela secundaria es importante.
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Con los datos de la encuesta, puede contar la cantidad de hombres y mujeres que dijeron que la educación sexual es importante y la cantidad de hombres y mujeres que dijeron que la educación sexual no es importante. Luego, toma esta información y crea una tabla de contingencia , que muestra la frecuencia de cada una de las variables. Suponga que hay 300 mujeres y 300 hombres que completaron la encuesta. Así es como se ve nuestra tabulación cruzada:
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¿Existe una relación entre el género y si la educación sexual en la escuela secundaria es importante? Si miras la tabla, puedes ver que casi todos los hombres creen que la educación sexual en la escuela secundaria es importante. Aunque la mayoría de las mujeres cree que la educación sexual es importante, la diferencia no es tan grande como entre los hombres. A partir de este análisis, podemos concluir que los hombres son más propensos que las mujeres a creer que la educación sexual en la escuela secundaria es importante.
Supongamos que quisiéramos examinar si existe una relación entre ser estudiante, maestro o padre y si cree o no que las escuelas secundarias deberían brindar una educación sexual más integral. Nuestra tabla de contingencia se vería así:
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Entonces, ¿qué te dice esto? Podemos ver que la mayoría de los profesores no cree que la educación sexual deba ser más integral. Sin embargo, casi todos los estudiantes y más de la mitad de los padres creen que la educación sexual debería ser más integral.
¿Cómo puede la junta escolar utilizar estos datos? Dado que la junta escolar quiere que su plan de estudios se oriente hacia las necesidades de los estudiantes y sus padres, desarrollarían un plan de estudios de educación sexual que sea integral en lugar de uno que se centre únicamente en la abstinencia. Dado que la junta escolar sabe que la mayoría de los maestros no están de acuerdo con esto, es posible que trabajen más para arreglar las cosas con los maestros con anticipación y trabajar para que los maestros se unan a los cambios. Debido a que la junta escolar sabe que los hombres creen que la educación sexual es más importante que las mujeres, la junta escolar podría tratar de encontrar formas de aumentar el interés de las mujeres en la clase de educación sexual.
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Resumen de la lección
La tabulación cruzada es un instrumento que utilizamos para ayudarnos a comprender la relación entre dos variables. La tabulación cruzada solo se puede utilizar con datos categóricos. Los datos categóricos son datos o variables que se separan en diferentes categorías que son mutuamente excluyentes entre sí. Realiza una tabulación cruzada tomando las variables que desea comparar y crea una tabla de contingencia. Una tabla de contingencia muestra la frecuencia de cada una de las variables. Puede usar la tabla de contingencia para ayudarlo a tomar decisiones con respecto a sus hallazgos. La tabulación cruzada se puede utilizar para muchas cosas, incluidas encuestas e investigaciones de mercado.
Los resultados del aprendizaje
Un buen conocimiento de los temas anteriores sobre tabulación cruzada podría ayudarlo a:
- Sepa para qué se utiliza la tabulación cruzada
- Proporcionar ejemplos y comprender el proceso de realización de tabulaciones cruzadas.
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