Plan de estudios de psicología anormal

A continuación se muestra un bosquejo del plan de estudios de psicología anormal modelado en un curso de 26 semanas. Esta muestra se puede adaptar según el horario de su curso. Navegue por los capítulos y las lecciones para obtener más detalles.

Semana	Unidad	Muestra de temas cubiertos
Semana 1	Introducción a la Psicología Anormal	Descripción general de este campo de la psicología, criterios para diagnosticar el comportamiento anormal, reformas en este campo a lo largo del tiempo
Semana 2	Introducción a los métodos de investigación	Estándares de investigación de alta calidad, el método científico, herramientas de investigación psicológica, tipos de metodologías de investigación
Semana 3	Investigación Clínica de la Psicología Anormal	Estudios de casos, experimentos, grupos de control, límites en la investigación clínica
Semana 4	El modelo biológico de la anormalidad	Causas fisiológicas de la enfermedad mental, partes del cerebro, neurotransmisores, el papel de la genética y la biología en el comportamiento
Semana 5	El modelo psicodinámico del comportamiento anormal	Cómo los instintos influyen en el comportamiento, la teoría freudiana del desarrollo psicosexual, la autoestima, tratamientos psicodinámicos comunes
Semana 6	El modelo conductual/de aprendizaje del comportamiento anormal	Cómo ven los conductistas la conducta anormal, el condicionamiento clásico y operante, la desensibilización
Semana 7	El modelo cognitivo del comportamiento anormal	Definición de cognición, adquisición del lenguaje, mejora de la memoria, tratamientos cognitivos comunes
Semana 8	El modelo humanista-existencial del comportamiento anormal	El trabajo de Abraham Maslow, la teoría de la Gestalt, la religión en el tratamiento de los problemas de salud mental, las diferencias en las teorías humanística y existencial
Semana 9	El modelo sociocultural del comportamiento anormal	Los roles sociales y su influencia en el funcionamiento anormal, el papel de la estructura familiar en el comportamiento anormal, la terapia y las opciones de tratamiento comunitario
semana 10	El modelo de diátesis-estrés	Visión general del modelo diátesis-estrés, diátesis, estrés y factores protectores, vulnerabilidad a la enfermedad mental,
Semana 11	Evaluación Clínica	Propósito de la evaluación clínica, entrevistas, investigación de campo observacional, pruebas de inteligencia
Semana 12	Introducción a los trastornos de ansiedad	Definición de trastornos de ansiedad y una mirada a las posibles causas, tipos de trastornos, incluidos trastornos de pánico, fobias, trastorno obsesivo-compulsivo
Semana 13	Trastornos del estado de ánimo de la psicología anormal	Definición de trastornos del estado de ánimo, tipos y tratamientos, incluidos los trastornos depresivos y el trastorno bipolar
Semana 14	Trastornos de estrés	Emociones, tipos de trastornos de estrés, lucha o huida, psicología positiva
Semana 15	Trastornos somatomorfos en la psicología anormal	Definición de trastornos somatomorfos, hipocondriasis y su tratamiento, trastorno dismórfico corporal y su tratamiento
semana 16	Trastornos disociativos en psicología	Descripción general de los trastornos y tratamientos disociativos, incluida la amnesia disociativa y el trastorno de personalidad múltiple
Semana 17	Trastornos de la alimentación en la psicología anormal	Síntomas y tratamientos para la anorexia nerviosa, la bulimia, la obesidad y los atracones
Semana 18	Trastornos de identidad sexual y de género	Descripción general de la disfunción sexual, puntos de vista actuales y pasados, terapia sexual, trastorno de identidad de género, trastornos del dolor, sadismo y masoquismo
Semana 19	Trastornos por uso de sustancias	Dependencia de sustancias, causas del abuso de sustancias, varios tipos de abuso de sustancias, incluidos el alcohol y los estimulantes
Semana 20	Desórdenes psicóticos	Tipos de trastornos, esquizofrenia, trastornos mentales delirantes
semana 21	Trastornos Cognitivos en Psicología Anormal	Definición y descripción general de varios tipos, incluidos los trastornos inducidos por el alcohol y los relacionados con la edad, como la demencia
semana 22	Trastornos del desarrollo a lo largo de la vida	Desarrollo de la salud mental a lo largo de la vida, autismo, trastorno por déficit de atención, problemas de aprendizaje
Semana 23	Trastornos de la personalidad en la psicología anormal	Definición de personalidad, características de los trastornos de personalidad, tipos de trastornos y desafíos para diagnosticarlos
semana 24	Trastornos facticios	Tipos de trastornos facticios, causas y opciones de tratamiento
Semana 25	Tratamiento en Psicología Anormal	Terapia individual, terapia de grupo, fármacos psiquiátricos, desafíos en el tratamiento de la salud mental en la actualidad
semana 26	Aspectos Legales y Éticos en Psicología Anormal	Evaluaciones psicológicas, derecho al tratamiento, consentimiento informado, intentos de mejorar las opciones de tratamiento

Capítulo 1. Introducción a la psicología anormal

Lección 1 – ¿Qué es la Psicología Anormal? – Definición y Trastornos Comunes Estudiados
Lección 2 – La Psicología del Comportamiento Anormal: Comprender los Criterios y las Causas del Comportamiento Anormal
Lección 3 – Historia biológica y médica de la anormalidad en psicología
Lección 4 – Reformas en Psicología Anormal: Demonología a través de Reformas Humanitarias
Lección 5 – Enfoques a la psicología anormal: psicodinámica a través de la diátesis-estrés
Lección 6 – Evolución de las profesiones de salud mental: consejería, terapia y más allá
Lección 7 – Movimiento de desinstitucionalización de la década de 1960 y otros problemas de salud mental
Lección 8 – Desarrollo Humano Anormal: Definición y Ejemplos
Lección 9 – ¿Qué es el DSM? – Definición y características
Lección 10 – Problemas en clasificaciones psicológicas: confiabilidad, validez y etiquetado
Lección 11 – Factores psicológicos que afectan las condiciones físicas como hipertensión y asma
Lección 12 – Actividades de la vida diaria (ADL): definición, evaluación y ejemplos

Capítulo 2. Introducción a los métodos de investigación

Lección 1 – ¿Qué es la investigación? – Definición, propósito e investigadores típicos
Lección 2 – Cómo producir investigación de alta calidad
Lección 3 – Investigación científica y no científica: definiciones y diferencias
Lección 4 – ¿Qué es el Método Científico en Psicología? – Definición, Características y Pasos
Lección 5 – Aplicación del modelo científico al proceso de toma de decisiones
Lección 6 – Herramientas de investigación psicológica: observación, medición y experimentación
Lección 7 – Investigación no experimental y experimental: diferencias, ventajas y desventajas
Lección 8 – Metodologías de Investigación: Método Cuantitativo, Cualitativo y Mixto
Lección 9 – Investigación Básica e Investigación Aplicada: Definiciones y Diferencias
Lección 10 – Propósitos de la Investigación: Exploratoria, Descriptiva y Explicativa
Lección 11 – Señales de recuperación: definición y ejemplos
Lección 12 – Horarios de relación variable: ejemplos y definición

Capítulo 3. Investigación clínica de psicología anormal

Lección 1 – Investigación Clínica en Psicología Anormal
Lección 2 – Diseño de estudio de caso: definición, ventajas y desventajas
Lección 3 – Investigación correlacional: definición, propósito y ejemplos
Lección 4 – Limitaciones de la investigación correlacional
Lección 5 – Uso de experimentos para recopilar datos de investigación social
Lección 6 – Asignación aleatoria en investigación: definición e importancia
Lección 7 – ¿Qué es un grupo de control? – Definición y uso en investigación
Lección 8 – Límites de las investigaciones clínicas: lo que la investigación clínica puede y no puede hacer

Capítulo 4. El modelo biológico de anormalidad

Lección 1 – Introducción a la Psicología Biológica
Lección 2 – Causas fisiológicas y explicaciones de las enfermedades mentales
Lección 3 – ¿Qué es una Neurona? – Definición, Partes y Función
Lección 4 – ¿Qué es un neurotransmisor? – Definición, tipos, funciones y ejemplos
Lección 5 – Partes del cerebro
Lección 6 – ¿Qué es la Neuroplasticidad? – Definición y ejemplos
Lección 7 – Función del sistema endocrino y regulación hormonal
Lección 8 – Fuentes de anomalías biológicas: genética y evolución
Lección 9 – Tipos de Estudios en Genética del Comportamiento: Gemelo, Familia y Adopción
Lección 10 – Tratamientos biológicos para anomalías psicológicas
Lección 11 – Evaluación del modelo biológico: fortalezas y debilidades

Capítulo 5. El modelo psicodinámico del comportamiento anormal

Lección 1 – El Modelo Psicodinámico y el Funcionamiento Anormal
Lección 2 – La teoría psicoanalítica de Freud sobre los instintos, la motivación, la personalidad y el desarrollo
Lección 3 – Etapas del desarrollo psicosocial de Erikson: teoría y ejemplos
Lección 4 – Los enfoques de Freud y Erikson sobre la teoría psicoanalítica: diferencias y análisis
Lección 5 – Las teorías de Carl Jung: personalidad, psique y sueños
Lección 6 – Las teorías de Alfred Adler: descripción general y resumen
Lección 7 – Teoría del Ego, Teoría del Yo y Teoría de las Relaciones Objetales
Lección 8 – Autoconcepto y autoestima en el comportamiento organizacional
Lección 9 – Tratamientos Psicodinámicos Comunes: Asociación Libre, Interpretación del Terapeuta y Catarsis
Lección 10 – Evaluación del modelo psicodinámico: fortalezas y debilidades

Capítulo 6. El modelo conductual/de aprendizaje del comportamiento anormal

Lección 1 – El modelo psicodinámico y el funcionamiento anormal
Lección 2 – Condicionamiento clásico en psicología: definición, principios y ejemplos
Lección 3 – El psicólogo John Watson y el experimento Little Albert
Lección 4 – Condicionamiento Operante en Psicología: Definición, Teoría y Ejemplos
Lección 5 – ¿Qué es Shaping en Psicología? – Definición y Ejemplos
Lección 6 – Horarios de Refuerzo en Psicología: Continuo y Parcial
Lección 7 – ¿Qué es el Dilema del Prisionero? – Albert Tucker y la teoría del juego
Lección 8 – Aprendizaje observacional vs. aprendizaje por percepcon: Albert Bandura y Wolfgang Kohler
Lección 9 – Límites biológicos del condicionamiento: aversión al gusto, efecto García e instintos
Lección 10 – Perspectiva Cognitiva Social: Definición y Experimento
Lección 11 – Tratamientos conductuales comunes: condicionamiento clásico y desensibilización
Lección 12 – Evaluación del modelo conductual/de aprendizaje en psicoterapia

Capítulo 7. El modelo cognitivo del comportamiento anormal

Lección 1 – El Modelo Cognitivo en Psicología y Funcionamiento Anormal
Lección 2 – ¿Qué es la cognición?
Lección 3 – ¿Qué es el lenguaje?
Lección 4 – Adquisición del lenguaje: definición, teorías y etapas
Lección 5 – Procesamiento de información: codificación, almacenamiento y recuperación
Lección 6 – Categorías de memoria: sensorial y de largo plazo
Lección 7 – Atención y procesamiento de arriba hacia abajo versus de abajo hacia arriba
Lección 8 – Desarrollo perceptivo en bebés
Lección 9 – Estudio psicológico de George Miller para mejorar la memoria a corto plazo
Lección 10 – Uso de la psicología para mejorar la memoria a largo plazo
Lección 11 – Distorsión de la memoria: amnesia de origen, efecto de desinformación y sesgo de apoyo a la elección
Lección 12 – Tipos de Heurísticas: Disponibilidad, Representatividad y Tasa Base
Lección 13 – Tratamientos y terapias cognitivas comunes
Lección 14 – Evaluación del Modelo Cognitivo en Psicología: Fortalezas y Debilidades

Capítulo 8. El modelo humanístico-existencial del comportamiento anormal

Lección 1 – El Modelo Humanístico-Existencial y el Funcionamiento Anormal
Lección 2 – La contribución de Abraham Maslow al movimiento humanista en psicología
Lección 3 – Teoría y psicoterapia humanista de Carl Rogers
Lección 4 – Teoría de la Gestalt y enfoques de la consejería
Lección 5 – Espiritualidad y salud mental: uso de la oración y la meditación para tratar enfermedades mentales
Lección 6 – Teorías existenciales versus humanísticas: Comparación de dos teorías principales en psicoterapia
Lección 7 – Evaluación del Modelo Humanista-Existencial: Fortalezas y Limitaciones

Capítulo 9. El modelo sociocultural del comportamiento anormal

Lección 1 – El Modelo Sociocultural y el Funcionamiento Anormal
Lección 2 – Roles Sociales y Etiquetado: Impacto en el Funcionamiento Anormal
Lección 3 – El papel de las redes sociales y el apoyo en el funcionamiento anormal
Lección 4 – Teoría de los sistemas familiares de Murray Bowen
Lección 5 – Tratamientos Socioculturales: Tipos de Terapia y Tratamiento Comunitario
Lección 6 – Teoría multicultural y tratamiento del funcionamiento anormal
Lección 7 – Los efectos del género, la sexualidad y la socialización en el comportamiento atípico
Lección 8 – Fortalezas y Debilidades del Modelo Sociocultural

Capítulo 10. El modelo de diátesis-estrés

Lección 1 – El modelo de diátesis-estrés y la enfermedad mental
Lección 2 – Diátesis, estrés y factores de protección: comprensión del modelo de diátesis-estrés
Lección 3 – Desarrollo de la vida útil y vulnerabilidad a las enfermedades mentales
Lección 4 – Evaluación del modelo de diátesis-estrés: fortalezas y debilidades

Capítulo 11. Evaluación Clínica en Psicología

Lección 1 – ¿Qué es la Evaluación Clínica en Psicología? – Definición y Objetivo
Lección 2 – Entrevistas Clínicas en Evaluación Psicológica: Propósito, Proceso y Limitaciones
Lección 3 – Evaluaciones conductuales y cognitivas: Propósito, proceso y limitaciones
Lección 4 – Evaluaciones psicofisiológicas y neuropsicológicas
Lección 5 – Limitaciones de las Evaluaciones Neuropsicológicas
Lección 6 – Cómo se utilizan las investigaciones de observación y de campo para recopilar datos
Lección 7 – Pruebas y tipos de inteligencia
Lección 8 – Problemas en la Evaluación Psicológica: Confiabilidad, Validez y Sesgo
Lección 9 – Relación fija y programa de refuerzo: ejemplos y definición

Capítulo 12. Introducción sobre los trastornos de ansiedad

Lección 1 – Entendiendo los Trastornos de Ansiedad: Definición y Perspectivas en Salud Mental
Lección 2 – Trastorno de ansiedad generalizada: definición, causas y tratamiento del TAG
Lección 3 – Trastorno de pánico y agorafobia: síntomas, causas y tratamiento
Lección 4 – Fobias específicas y sociales: definición, causas y tratamiento
Lección 5 – ¿Qué es el TOC? – Síntomas, Causas y Tratamiento del Trastorno Obsesivo Compulsivo
Lección 6 – Trastornos relacionados con traumas: trastorno de estrés postraumático y trastorno de estrés agudo

Capítulo 13. Trastornos del estado de ánimo

Lección 1 – Definición y comprensión de los trastornos del estado de ánimo
Lección 2 – Trastornos depresivos: definición, tipos, causas y tratamiento
Lección 3 – Distimia y Ciclotimia: Definición, Síntomas y Tratamiento
Lección 4 – ¿Qué es el trastorno bipolar? – Síntomas y tratamiento
Lección 5 – ¿Qué es el suicidio? – Definición, desencadenantes, causas subyacentes y prevención

Capítulo 14. Trastornos de estrés

Lección 1 – Trastornos de estrés: definición y perspectivas
Lección 2 – Emociones en Psicología: Definición, Componentes Biológicos y Supervivencia
Lección 3 – Categorías de Emoción: 6 Emociones Básicas, Pares Oposicionales y Biología
Lección 4 – Teorías de la emoción: Hipótesis de James-Lange, Cannon-Bard, dos factores y retroalimentación facial
Lección 5 – Respuesta de lucha o huida: definición, fisiología y ejemplos
Lección 6 – Trastorno por estrés agudo: definición, causas y tratamiento
Lección 7 – Trastornos Psicofisiológicos: Definición, Tipos, Causas y Tratamiento
Lección 8 – Psicología Positiva: Optimismo, Autoeficacia y Felicidad

Capítulo 15. Trastornos somatomorfos en psicología anormal

Lección 1 – Trastornos somatomorfos: definición y perspectivas
Lección 2 – Trastorno de conversión: definición, causas y tratamiento
Lección 3 – Trastorno de síntomas somáticos: definición, causas y tratamiento
Lección 4 – Trastorno por dolor: definición, síntomas y tratamiento
Lección 5 – Hipocondriasis: Definición, Causas y Tratamiento
Lección 6 – Trastorno dismórfico corporal: definición, causas y tratamiento
Lección 7 – Otros trastornos somatomorfos: indiferenciados y no especificados

Capítulo 16. Trastornos disociativos en psicología

Lección 1 – Trastornos disociativos: amnesia, fuga disociativa y personalidades divididas
Lección 2 – ¿Qué es la amnesia disociativa? – Definición y Síntomas
Lección 3 – Fuga Disociativa: Definición, Causas y Tratamiento
Lección 4 – Trastorno de personalidades múltiples: síntomas y resumen
Lección 5 – Trastorno Disociativo de Despersonalización: Definición, Causas y Tratamiento

Capítulo 17. Trastornos alimentarios en psicología anormal

Lección 1 – Trastorno dismórfico corporal (TDC) y trastornos alimentarios: definición y tipos
Lección 2 – ¿Qué es la anorexia nerviosa? – Definición, Síntomas, Tratamiento y Pronóstico
Lección 3 – ¿Qué es la bulimia nerviosa? – Definición, Síntomas, Tratamiento y Pronóstico
Lección 4 – Trastorno por atracón y obesidad: definición, discusión y tratamiento
Lección 5 – ¿Qué causa los trastornos alimentarios? – Factores de riesgo y perspectivas culturales

Capítulo 18. Trastornos de identidad sexual y de género

Lección 1 – ¿Qué es una disfunción sexual? – Definición, Fases y Tipos
Lección 2 – Perspectivas históricas de las disfunciones sexuales
Lección 3 – Trastornos del deseo: definición, causas y tratamiento
Lección 4 – Trastornos de la excitación: definición, causas y tratamiento
Lección 5 – ¿Qué son los trastornos del orgasmo? – Definición, causas y tratamiento
Lección 6 – Trastornos de dolor sexual: definición, causas y tratamiento
Lección 7 – ¿Qué es la terapia sexual? – Definición y Características
Lección 8 – Parafilia: Definición y Síntomas
Lección 9 – Características del Voyeurismo, Frotteurismo y Pedofilia
Lección 10 – Masoquismo sexual y sadismo sexual: las características de las parafilias derivadas del dolor
Lección 11 – Trastorno de identidad de género: definición y percepción social de la disforia de género
Lección 12 – Explicación y tratamiento de la disforia de género

Capítulo 19. Trastornos por uso de sustancias

Lección 1 – Uso, abuso y dependencia de sustancias: definición y causas de los trastornos de sustancias
Lección 2 – Dependencia de Depresores: Alcohol, Drogas Sedantes-Hipnóticas y Opiáceos
Lección 3 – Dependencia de estimulantes: anfetaminas y cocaína
Lección 4 – Dependencia de alucinógenos: definición y ejemplos
Lección 5 – Comprender la dependencia del cannabis: realidades y mitos
Lección 6 – Combinación de Sustancias: Un Examen de Abuso de Sustancias
Lección 7 – Tratamiento de los trastornos relacionados con sustancias: enfoques biológicos, conductuales y psicodinámicos

Capítulo 20. Trastornos psicóticos

Lección 1 – Trastornos psicóticos: definición y perspectivas en salud mental
Lección 2 – Esquizofrenia: definición y descripción general
Lección 3 – Síntomas de la esquizofrenia: positivos y negativos
Lección 4 – Modelos Etiológicos de Esquizofrenia: Investigación y Causas
Lección 5 – Modelo Neurobiológico de Esquizofrenia: Sistemas Cerebrales y Neurotransmisores
Lección 6 – Fases de la esquizofrenia: prodrómica, activa y residual
Lección 7 – Influencias genéticas y ambientales de la esquizofrenia: causas y efectos
Lección 8 – Trastornos delirantes de salud mental: definición y características
Lección 9 – Trastorno esquizoafectivo: depresión y elevación
Lección 10 – Trastorno psicótico breve: síntomas, causas y tratamiento
Lección 11 – Tratamiento de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos: Manejo de la salud mental

Capítulo 21. Trastornos cognitivos

Lección 1 – ¿Qué son los trastornos cognitivos? – Definición y Perspectivas
Lección 2 – ¿Qué es el delirio? – Definición, causas y tratamiento
Lección 3 – Demencia: Definición, Síntomas y Cuidado
Lección 4 – Trastorno amnésico: definición, causas y tratamiento de la amnesia
Lección 5 – Demencia y Alzheimer: diferencias e impacto en el envejecimiento
Lección 6 – Trastornos cognitivos inducidos por el alcohol y las drogas: tipos, causas y síntomas
Lección 7 – Problemas asociados con el envejecimiento: depresión, estrés, ansiedad y otros trastornos posteriores en la vida

Capítulo 22. Trastornos del desarrollo a lo largo de la vida

Lección 1 – Trastornos del desarrollo a lo largo de la vida: definición y perspectivas
Lección 2 – Desarrollo de la salud mental durante la niñez y la adolescencia
Lección 3 – Desarrollo atípico en los niños: efectos e impactos en el aprendizaje
Lección 4 – Características de comportamiento de los niños con síndrome de Asperger
Lección 5 – Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad: Definición de TDAH
Lección 6 – Desarrollo cognitivo avanzado y la tríada de Renzulli
Lección 7 – Trastorno negativista desafiante y trastorno disocial: definiciones, causas y tratamientos
Lección 8 – Trastornos y discapacidades del aprendizaje: definición, causas, tratamiento y diagnóstico
Lección 9 – Discapacidades Intelectuales: Definición, Niveles, Causas, Prevención y Tratamiento

Capítulo 23. Trastornos de personalidad

Lección 1 – Introducción a la personalidad
Lección 2 – Características clínicas de los trastornos de la personalidad: identidad y dificultades interpersonales
Lección 3 – Trastornos de la personalidad del grupo A: paranoide, esquizoide y esquizotípico
Lección 4 – Trastornos de personalidad del grupo B: tipos erráticos
Lección 5 – Trastornos de la personalidad del grupo C: por evitación, dependiente, obsesivo-compulsivo
Lección 6 – Desafíos en el diagnóstico de los trastornos de la personalidad

Capítulo 24. Trastornos facticios

Lección 1 – Trastornos facticios: definición y síntomas
Lección 2 – Tipos de trastornos facticios
Lección 3 – Causas, diagnóstico y tratamiento de los trastornos facticios

Capítulo 25. Tratamiento en Psicología Anormal

Lección 1 – Terapia Individual: Psicodinámica, Cognitiva y Conductual
Lección 2 – Terapia de grupo: definición, usos y tipos
Lección 3 – Descripción general de las drogas psiquiátricas: historia, tipos y usos
Lección 4 – Terapia biológica para problemas psicológicos: definición y ejemplos
Lección 5 – ¿Qué es el aprendizaje social en el tratamiento de la psicología anormal?
Lección 6 – Enfoques comunitarios para el tratamiento de la salud mental: prevención e intervención
Lección 7 – Medición de la efectividad del tratamiento psicológico
Lección 8 – Problemas en el tratamiento de salud mental: factores culturales, efectividad y validación empírica

Capítulo 26. Problemas legales y éticos

Lección 1 – Evaluaciones psicológicas y la ley: competencia para comparecer en juicio y defensa por locura
Lección 2 – Psicología y Derecho: Institucionalización y Deber de Advertencia del Terapeuta
Lección 3 – Cuestiones éticas y salud mental: derecho al tratamiento, consentimiento informado y confidencialidad
Lección 4 – Esfuerzos organizados para mejorar la salud mental: nacionales e internacionales